Tác giả: Thu Hằng
30 Jun 2017
1,332 views

Môi trường nghệ thuật phong phú tại lớp vẽ cho bé ở quận 9

Môi trường nghệ thuật phong phú tại lớp vẽ cho bé ở quận 9: Chúng ta đều biết rằng tất cả mọi trẻ em đều biết vẽ trước khi biết viết. Khi khả năng ngôn ngữ phát triển chưa hoàn thiện, hội họa là phương tiện để biểu đạt hiệu quả và lý thú nhất. Nét vẽ nguệch ngoạc, hồn nhiên hết sức bình dị nhưng rất cần thiết trong quá trình hình thành khả năng quan sát, cảm thụ cái đẹp và hình thành khả năng tư duy sáng tạo của trẻ.

>> Địa chỉ các lớp học vẽ quận 8

>> Các trung tâm dạy vẽ quận 9

>> Các lớp học vẽ quận 9

 

Cách trang trí phòng học, lớp học ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

Tạo môi trường đẹp trong lớp là để khi trẻ đến lớp ấn tượng đầu tiên tác động vào trẻ là toàn bộ sự bài trí, cách sắp xếp trang trí lớp học của bé để gây ấn tượng, kích thích lòng ham muốn ở trẻ tạo ra sản phẩm để được trưng bày trang trí trong lớp.

Hiện nay trong các trường mầm non cách trang trí vẫn còn rườm rà, màu sắc loè loẹt, cách bố cục sắp xếp các đồ dùng, hình ảnh vẫn còn mang tính tự phát, bên cạnh đó các hoạt động trong lớp học vẫn được tổ chức trong một không gian chung với các góc hoạt động khác nhau, nên việc tổ chức các hoạt động vẽ vẫn còn hạn chế. lớp vẽ cho bé ở quận 9

 

 Tạo không gian nghệ thuật riêng ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

Để tạo môi trường tốt cho trẻ thực hiện các tiết hoạt động tạo hình (HĐTH) thì các trường mầm non nên có một phòng học chuyên biệt. Ở đó được trang trí, trưng bày các sản phẩm tạo hình, tranh vẽ, tượng, đồ chơi trẻ tự làm, có sẵn các đồ dùng như: Màu vẽ, bút màu, đất nặn…Trong một không gian đó trẻ sẽ như được hoà mình vào môi trường nghệ thuật thực thụ, tạo cảm hứng cho trẻ sáng tạo. ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

 

Môi trường nghệ thuật phong phú tại lớp vẽ cho bé ở quận 9

Không gian hội họa là yếu tố quan trọng

 

Chúng ta cứ thử hình dung, nếu bước vào một lớp học của trẻ mà không có những hình ảnh trang trí, không có những sản phẩm trang trí, nói chung là không có những sản phẩm tạo hình của trẻ thì phòng học đó sẽ trở nên buồn chán, không hấp dẫn được với trẻ.

Do vậy việc tạo môi trường thẩm mĩ xung quanh lớp để gây ấn tượng, kích thích lòng ham muốn ở trẻ tạo ra sản phẩm để được trung bày trang trí trong lớp nhằm huy tính tích cực hoạt động ở trẻ, một trong nhũng phương pháp của quá trình đổi mới là lấy trẻ làm trung tâm, trẻ phải được hoạt động và sản phẩm của trẻ được trung bày phải đa dạng, phong phú, sáng tạo. ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

 

Tổ chức các hoạt động vẽ ngoài trời ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

Đây là một hoạt động mà trẻ rất thích thú, nó tạo môi trường, không gian cho các em được tự do sáng tạo và được trải nghiệm thực tế. Hoạt động này giúp trẻ quan sát, hiểu biết hơn về thế giới xung quanh.

 

Lồng ghép hoạt động vẽ với các hoạt động khác ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

Nội dung của mọi môn học khác có thể đều có thể hình thành từ nghệ thuật, vì vậy lồng ghép hoạt động vẽ vào các môn học khác sẽ giúp cho các môn học sinh động hơn, thế mạnh của hội hoạ là hình ảnh, màu sắc, những bức tranh..do vậy việc lồng ghép các hoạt động là rất dễ dàng. ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

Trong môn học khám phá môi trường xung quanh, trẻ được khám phá tự nhiên, cuộc sống con người, cần kết hợp cho trẻ vẽ về những gì chúng quan sát được, từ những tranh vẽ những nội dung đó trẻ sẽ có những hiểu biết sâu sắc hơn. Khi vẽ về ngôi nhà, nên cho trẻ vui chơi xếp hình khối tạo ra những ngôi nhà để trẻ hình dung ra đặc điểm, không gian của ngôi nhà, từ đó trẻ có thể đưa vào tranh vẽ dễ dàng hơn. ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

Ngoài ra, những hoạt động âm nhạc, đóng kịch, làm quen các tác phẩm văn học cũng là những hoạt động giúp trẻ hình dung ra những sự vật, hiện tượng cần được thể hiện vào tranh vẽ. Nói chung mọi tiết học đều có thể tích hợp hoạt động vẽ, ngoài việc ôn lại kiến thức cũ, làm quen kiến thức mới còn giúp cho giờ học nhẹ nhàng, hấp dần giúp trẻ thoải mái và ham thích học hơn. ở lớp vẽ cho bé ở quận 9

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *